Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz
Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki

dc.contributor.author	Oğuz EMRE and Ayşegül ULUTAŞ and Ramazan İNCİ and Burcu COŞANAY and Mine AYANOĞLU and Cihangir KAÇMAZ and Mehmet Akif KAY
dc.date.accessioned	2021-04-02T12:13:48Z
dc.date.available	2021-04-02T12:13:48Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier	10.18026/cbayarsos.632453
dc.identifier.issn	1304-4796
dc.identifier.uri	https://app.trdizin.gov.tr/makale/TXpjd09ERTNOdz09/ogretmenlerin-ogrenme-guclugu-yasayan-ogrencilere-yonelik-yeterlikleri-oz-yeterlik-kaynaklari-ve-pozitif-ogretmenlik-becerileri-arasindaki-iliski
dc.identifier.uri	http://acikerisim.bingol.edu.tr/handle/20.500.12898/3022
dc.source	Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
dc.title	Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki

Bu öğenin dosyaları:

Dosyalar	Boyut	Biçim	Göster
Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu [832]
TR-Dizin Indexed Publications Collection